Próbne testy gimnazjalne 2010: Dziś część matematyczno-przyrodnicza [odpowiedzi]

Gimnazjaliści pierwszego dnia rozwiązywali zadania z przedmiotów humanistycznych, pisali o wybitnych Polakach, dziś zmagali się z testem matematyczno-przyrodniczym.

Środa 15.12.2010  - PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM - CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA - ODPOWIEDZI

PYTANIA (PDF)

ODPOWIEDZI (PDF)

KARTOTEKA TESTU (PDF)

W tym roku w Szczecinie w próbnym egzaminie bierze udział ponad 2 800 uczniów z 42 szkół.

Arkusz z przedmiotów humanistycznych składał się z 12 stron i zawierał 31 pytań otwartych i zamkniętych. Temat przewodni tego egzaminu to „Pomniki” – uczniowie zapoznawali się z różnymi tekstami, które poruszały ten właśnie temat i odpowiadali na zamieszczone do nich pytania dotyczące historii, sztuki, literatury. Gimnazjaliści przygotowywali także tekst ogłoszenia o konkursie na projekt pomnika znanego artysty oraz pisali rozprawkę na temat: „Który wybitny Polak żyjący w XX/XXI wieku zasługuje na pamięć potomnych?”.

Kacper Misiun z Gimnazjum nr 32 z Oddziałami Dwujęzycznymi przy ZSO nr 2 w Szczecinie jest najlepszy z historii w swojej klasie, więc nie miał problemu z testem.

– Z przedmiotów humanistycznych czuję się bardzo pewnie i test poszedł mi dobrze – mówi Kacper. – Lubię historię i chciałbym w przyszłości zostać historykiem. Kinga Bobrowska pisała o Janie Pawle II. – Temat rozprawki bardzo mnie zaskoczył – mówi Kinga. – Nie spodziewałam się, że można powiązać temat pomników z wybitnym Polakiem. Dzięki temu mogłam jednak podać przykłady i argumenty, które znają wszyscy, na przykład wadowickie kremówki, o których wspomniałam.

Egzamin gimnazjalny 2010: Pytania i odpowiedzi: część humanistyczna, matematyczno - przyrodnicza i językowa

Czwartek 16.12.2010 - PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM - CZĘŚĆ MATEMATYCZNA Zadania:

1. C
2. A
3. D
4. C
5. D
6. B
7. C
8. A
9. C
10. B
11. D
12. A
13. D
14. B
15. C
16. A
17. D
18. A
19. B
20. C
21. A
22. D
23. D
24. B
25. D

26.

1. Ca wapń
2. Si krzem
3. Ne neon

27.

H3PO4 kwas fosforowy (V)

29.

O braku lodowców górskich w Tatrach zdecydowały szczyty o stromych stokach o wąskich dolinach, na których nie może się utrzymać.

30.

Zależność wprost proporcjonalna.

31.

1. mała ilość energii słonecznej
2. mrozy i silne wiatry
3. niewielka aktywność mikroorganizmów

32.

Tę samą funkcję przedstawiają opisy I i III

33.

X - ilość kursów ciężarówki o większej ładowności
3x - ilość kursów ciężarówki o mniejszej ładowności

4*3x+7x = 95
12x+7x=95
19x=95/19
x=5
3x=15

Odp. Cięzarówka o ładowności 7t wykonała 5 kursów, a mniejsza z nich 15 kursów.

34.

x - ilość wody
x+10%x =1,1x - objętość lodu otrzymana z x wody
1,1x = 1m3    1m3=1000 dm3=1000l

1,1x=1000l/1,1
x=909,1 l

Odp. Aby uzyskać m3 lodu należy zamrozić ok. 909,1 l wody

35.

118 g

36.

Promień wynosi 13 cm, a obwód ∆ ABC 2(17+2√30) cm

Odpowiedzi uzyskaliśmy dzięki uprzejmości Gimnazjum nr 29 w Szczecinie. Dziękujemy!

SONDA: Czy test humanistyczny był łatwy?

Inga Bukowska

Pisałam o bohaterach narodowych i o tym, jak się zmieniają w zależności od władzy. Niektóre rzeczy były trudne, ale wszystko zależy od tego, jak każdy z nas się do testu przygotował. Ja nie czuję się zdenerwowana ani tym testem, ani matematyczno - przyrodniczym i językowym.

Aleksander Więcław
Uważam, że nie poszło mi najgorzej, ale mogło być lepiej. Zobaczymy, jak mi pójdzie na kolejnych testach, bo zakres wymaganej wiedzy jest spory. Generalnie wolę historię i języki obce niż przedmioty ścisłe.

Martyna Kaczmarek

– Dla mnie test był prosty i jestem zadowolona z tego, co napisałam. Większość potrzebnej wiedzy była zawarta już w teście. Dobrze się czuję przed testem matematycznoprzyrodniczym, bo nie jestem humanistką. Do właściwego egzaminu zacznę się dopiero przygotowywać.

Marcin Purtak

– Trochę się denerwowałem, ale w miarę dobrze mi poszło. Bardziej się denerwuję przed przedmiotami ścisłymi, bo jestem humanistą.