Nasza Loteria NaM - pasek na kartach artykułów

Matura z języka angielskiego poziom rozszerzony 2022 za nami! Z jakimi wymaganiami mierzyli się maturzyści?

Barbara Wesoła
Barbara Wesoła
Matura 2022 z języka angielskiego. Poziom rozszerzony. Zobacz oficjalny arkusz maturalny i proponowane odpowiedzi >>>
Matura 2022 z języka angielskiego. Poziom rozszerzony. Zobacz oficjalny arkusz maturalny i proponowane odpowiedzi >>>Karolina Misztal
Rozszerzona matura z język angielskiego w 2022 roku już się zakończyła. Na co zdający musieli zwrócić uwagę? Z czym musieli się zmierzyć? Mamy arkusz CKE. Dla porównania mamy także arkusze maturalne z poprzednich lat oraz wymagania egzaminacyjne. Jak Ci poszło na maturze z angielskiego?

Spis treści

Matura 2022 z języka angielskiego – poziom rozszerzony za nami

Kliknij w zdjęcia i zobacz arkusz oraz proponowane odpowiedzi:

Na egzamin rozszerzony z języka angielskiego przewidziano 150 minut. Część poświęcona na rozumienie ze słuchu trwała 25 minut.

SPRAWDŹ odpowiedzi do matury z j. angielskiego na poziomie rozszerzonym >>> TUTAJ <<<

Trwa głosowanie...

Jak poszła Ci matura z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym?

Matura 2022 poziom podstawowy z języka angielskiego. To też warto wiedzieć

Wymagania egzaminacyjne na maturę rozszerzoną z języka angielskiego

Na poziomie rozszerzonym w 2022 obowiązywały następujące ogólne wymagania:

  • Znajomość środków językowych.
  • Rozumienie wypowiedzi.
  • Tworzenie wypowiedzi.
  • Reagowanie na wypowiedzi.
  • Przetwarzanie wypowiedzi.

Oczekiwany średni poziom biegłości językowej (w skali ESOKJ), w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych na poziomie rozszerzonym – odpowiada poziomowi B1+ (B2 w zakresie rozumienia wypowiedzi).

Szczegółowe wymagania egzaminacyjne na angielski rozszerzony obejmowały:

  1. Posługiwanie się bogatym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiającym realizację pozostałych wymagań ogólnych z tematów:

    • człowiek (np. dane personalne, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, uczucia i emocje, zainteresowania, problemy etyczne);
    • dom (np. miejsce zamieszkania, opis domu, pomieszczeń domu i ich wyposażenia, wynajmowanie, kupno i sprzedaż mieszkania);
    • szkoła (np. przedmioty nauczania, oceny i wymagania, życie szkoły, kształcenie pozaszkolne);
    • praca (np. zawody i związane z nimi czynności, warunki pracy i zatrudnienia, praca dorywcza, rynek pracy);
    • życie rodzinne i towarzyskie (np. okresy życia, członkowie rodziny, koledzy, przyjaciele, czynności życia codziennego, formy spędzania czasu wolnego, święta i uroczystości, styl życia, konflikty i problemy);
    • żywienie (np. artykuły spożywcze, posiłki i ich przygotowanie, lokale gastronomiczne, diety);
    • zakupy i usługi (np. rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, reklama, korzystanie z usług, środki płatnicze, banki, ubezpieczenia);
    • podróżowanie i turystyka (np. środki transportu, informacja turystyczna, baza noclegowa, wycieczki, zwiedzanie, wypadki);
    • kultura (np. dziedziny kultury, twórcy i ich dzieła, uczestnictwo w kulturze, media);
    • sport (np. dyscypliny sportu, sprzęt sportowy, imprezy sportowe, sport wyczynowy);
    • zdrowie (np. samopoczucie, choroby, ich objawy i leczenie, higieniczny tryb życia, niepełnosprawni, uzależnienia, ochrona zdrowia);
    • nauka i technika (np. odkrycia naukowe, wynalazki, obsługa i korzystanie z podstawowych urządzeń technicznych, awarie, technologie informacyjno-komunikacyjne);
    • świat przyrody (np. klimat, świat roślin i zwierząt, krajobraz, zagrożenia i ochrona środowiska naturalnego, klęski żywiołowe, katastrofy, przestrzeń kosmiczna);
    • państwo i społeczeństwo (np. organizacje społeczne i międzynarodowe, przestępczość, polityka społeczna, gospodarka);
    • elementy wiedzy o krajach obszaru nauczanego języka oraz o kraju ojczystym, z uwzględnieniem kontekstu międzykulturowego oraz tematyki integracji europejskiej, w tym znajomość problemów pojawiających się na styku różnych kultur i społeczności.
  2. Rozumienie ze słuchu tekstów o różnorodnej formie i długości (np. rozmowy, dyskusje, wywiady, wykłady, komunikaty instrukcje, wiadomości, audycje radiowe). Zdający powinien spełniać wymagania określone dla poziomu podstawowego, a ponadto: oddzielać fakty od opinii oraz rozróżniać formalny i nieformalny styl wypowiedzi.

  3. Rozumienie wypowiedzi pisemnych o różnorodnej formie i długości (np. artykuły prasowe, recenzje, wywiady, teksty literackie).

  4. Tworzenie dłuższych wypowiedzi pisemnych (np. list formalny, rozprawka, artykuł), bogatych i spójnych pod względem treści. Poza opanowaniem wymagań poziomu podstawowego zdający stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi w zależności od sytuacji, a także przedstawia w logicznym porządku argumenty za i przeciw danej tezie lub rozwiązaniu.

  5. Reagowanie w formie dłuższego, złożonego tekstu pisanego (np. list formalny) w sytuacjach formalnych i nieformalnych. m.in. prowadzenie negocjacji w trudnych sytuacjach życia codziennego (np. niezasłużone oskarżenie, spowodowanie szkody), przedstawianie opinii i argumentów, wysuwanie i rozważanie hipotez.

  6. Dokonywanie samooceny i wykorzystywanie technik samodzielnej pracy nad językiem (np. poprawianie błędów).

  7. Stosowanie strategii komunikacyjnych (np. domyślanie się znaczenia wyrazów z kontekstu, rozumienie tekstu zawierającego nieznane słowa i zwroty) oraz strategie kompensacyjne (np. parafraza, definicja) w przypadku, gdy nie zna lub nie pamięta jakiegoś wyrazu.

  8. Posiadanie świadomości językowej (np. podobieństw i różnic między językami).

Arkusze maturalne z poprzednich lat. Czy warto było je wypełniać?

Arkusze z poprzednich lat to świetny sposób na wyrywkowe sprawdzanie swojej wiedzy. Rozwiązując arkusze maturalne z angielskiego, łatwiej wyłapać, w jakich obszarach należy się podszkolić. Albo upewnić się, że idzie nam świetnie i nie mamy się czego obawiać.

Jak skutecznie utrwalać wiedzę i umiejętności językowe przed maturą?

Wypełnianie arkuszy to jeden z praktycznych sposobów na skuteczne powtórki. Warto także wykorzystać inne techniki wspomagające zapamiętywanie oraz różne źródła wiedzy. W przypadku języka angielskiego może to być oglądanie filmów i seriali w oryginale (najlepiej brytyjskich), a także korzystanie z fiszek, czytanie anglojęzycznych blogów, rozmawianie z native speakerami, słuchanie wiadomości i audycji radiowych z Wielkiej Brytanii.

od 7 lat
Wideo

Zmarł wybitny poeta Ernest Bryll

Dołącz do nas na Facebooku!

Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!

Polub nas na Facebooku!

Dołącz do nas na X!

Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.

Obserwuj nas na X!

Kontakt z redakcją

Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?

Napisz do nas!

Polecane oferty

Materiały promocyjne partnera

Materiał oryginalny: Matura z języka angielskiego poziom rozszerzony 2022 za nami! Z jakimi wymaganiami mierzyli się maturzyści? - Strefa Edukacji

Wróć na naszemiasto.pl Nasze Miasto